Larégion des Laurentides affiche un des plus hauts taux de décrochage scolaire et un des plus bas taux de diplomation pour l’ensemble du territoire québécois. Par ailleurs, la proportion de jeunes aux études et qui occupent un emploi est plus élevée dans la région des Laurentides que pour l’ensemble du Québec.

L’un des facteurs de risque associés au décrochage scolaire est justement le fait de travailler plus de 20 heures par semaine, en ayant des difficultés à l’école. Dans de telles conditions, la conciliation travail-étude n’est pas chose facile.

La présence des jeunes sur le marché du travail est positive dans son ensemble, mais peut s’avérer compromettante pour la réussite éducative des élèves lorsqu’ils consacrent un trop grand nombre d’heures à un emploi. De fait, cela peut entraîner une baisse des résultats scolaires et mener l’étudiant vers l’abandon de son parcours académique.

Des statistiques préoccupantes :

Les données du dernier recensement de Statistiques Canada révélaient qu’un jeune sur trois (33 %) entre 15 et 19 ans occupe un emploi tout en fréquentant l’école. Si l’on considère aussi ceux qui ne fréquentent plus l’école, c’est 43 % des jeunes entre 15 et 19 ans qui travaillent dans notre région. Pour l’ensemble du Québec, les chiffres sont respectivement de 28,3 % et de 36,3 %.

Des partenaires indispensables :

Forts de leur connaissance du milieu du travail dédié aux jeunes, les Carrefours jeunesse emploi des Laurentides ont donc été naturellement sollicités afin de travailler avec le PREL dans le programme régional Équi T-É.

Un programme favorisant la conciliation travail-études :

Fort de ces constats et des recommandations du comité aviseur de l’axe 2, le PREL s’est efforcé, après avoir obtenu l’accord du promoteur du programme d’origine, la Commission scolaire des Laurentides, de régionaliser le programme Équi T-É (anciennement connu sous le nom J’embauche un élève qui réussit). Le programme Équi T-É a donc été adapté et étendu à l’ensemble de la région, selon les besoins et les intérêts de chacun des territoires de MRC.

Objectifs

Le programme de conciliation travail-études vise essentiellement à créer dans la communauté des attitudes et des comportements favorables à la persévérance scolaire, à la réussite et à la diplomation chez les jeunes en formation académique dans une institution reconnue d’enseignement, et qui ont un emploi rémunéré, pour faciliter une intégration socioprofessionnelle de qualité.

Modalités

Pour assurer le déploiement de ce projet sur l’ensemble du territoire, un comité de pilotage régional et cinq comités locaux ont été mis sur pied.

Le programme vise prioritairement les clientèles suivantes:

• les jeunes (principalement du second cycle secondaire, en formation professionnelle et à l’éducation des adultes et en première année collégiale) qui travaillent et qui sont en formation académique dans une institution d’enseignement reconnue;
• les entreprises et le milieu des affaires;
• les parents;
• la communauté en général

Calendriers scolaires 2011-2012 pour les entreprises Équi T-É des Laurentides

Commission scolaire Pierre-Neveu

Commission scolaire des Laurentides

Commission scolaire de la Rivière-du-Nord

Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles